Açıklama
🌊 Amfibi Yolculuk
“Amfibi Yolculuk” STEM seti, karada ve suda hareket edebilen araçların çalışma prensibini öğretir.
Öğrenciler, bu proje ile motor gücü, pervane itişi ve denge kavramlarını keşfeder.
Hem karada hem suda ilerleyebilen bu araç, çocukların fiziksel kuvvetlerin yönünü ve hareketin oluşumunu deneyimlemelerini sağlar.
Geliştirilen Beceriler:
Problem çözme, denge ve kuvvet farkındalığı, mühendislik tasarımı, el becerisi, enerji dönüşümünü gözlemleme.
🧠 Eğitsel Kazanımlar
-
Kuvvetin hareket üzerindeki etkisini gözlemler.
-
Motorun döndürme hareketini ileri itişe dönüştürür.
-
Karada ve suda hareket eden sistemlerin tasarım farklarını öğrenir.
-
Enerji dönüşümü (elektrik → hareket) kavramını basit düzeyde keşfeder.
-
Gözlem yaparak denge, hız ve direnç gibi kavramları anlamlandırır.
📘 NGSS Kazanım Eşleştirmesi
| Bileşen | Kod / Standart | Açıklama |
|---|---|---|
| DCI (Disciplinary Core Idea) | 2-PS2-1: Motion and Stability – Forces and Interactions | Kuvvetin yön ve büyüklüğünün hareketi nasıl değiştirdiğini keşfeder. |
| DCI (Destekleyici) | K-2-ETS1-2: Engineering Design | Belirli bir amaca uygun olarak işlevsel bir araç tasarlar. |
| SEP (Science and Engineering Practices) | Planning and Carrying Out Investigations | Aracın hareketini test eder ve sonuçlara göre gözlem yapar. |
| CCC (Crosscutting Concepts) | Cause and Effect | Uygulanan kuvvet ile hareket arasındaki neden–sonuç ilişkisini belirler. |
🎓 Öğretmen / Ebeveyn Notu
“Amfibi Yolculuk”, 2. sınıf Fen Bilimleri – Kuvvet ve Hareket temasını uygulamalı şekilde öğretir.
Bu etkinlik, öğrencilerin tasarım odaklı düşünme süreçlerini geliştirirken aynı zamanda enerji dönüşümü ve mühendislik kavramlarına erken yaşta aşina olmalarını sağlar.
Deneysel olarak test edilebilir yapısı sayesinde hem sınıf içi hem de ev ortamında eğlenceli bir öğrenme deneyimi sunar.
Değerlendirmeler
Henüz değerlendirme yapılmadı.