Açıklama
⚙️ Dişli Araç
“Dişli Araç” STEM seti, öğrencilerin dişli çarkların hareketi nasıl ilettiğini gözlemleyebileceği eğlenceli bir mekanik deney aracıdır.
Bu etkinlikte öğrenciler, dişliler arasındaki yön değişimini, hız farkını ve enerji aktarımını gözlemler.
Ayrıca basit bir elektrik devresiyle aracı hareket ettirerek mekanik enerji dönüşümünü deneyimleme fırsatı bulurlar.
Geliştirilen Beceriler:
Mekanik sistemleri anlama, neden-sonuç ilişkisi kurma, problem çözme, tasarım odaklı düşünme, mühendislik temelli öğrenme.
🧠 Eğitsel Kazanımlar
-
Dişli sistemlerin hareketi nasıl ilettiğini keşfeder.
-
Farklı büyüklükteki dişlilerin hız ve yön değişimine etkisini analiz eder.
-
Motor gücüyle hareket eden basit bir mekanik sistem kurar.
-
Mekanik enerjinin harekete dönüşümünü gözlemler.
-
Günlük yaşamda dişli sistemlerinin kullanıldığı araçları tanır (bisiklet, saat, vinç vb.).
📘 NGSS Kazanım Eşleştirmesi
| Bileşen | Kod / Standart | Açıklama |
|---|---|---|
| DCI (Disciplinary Core Idea) | 3-PS2-2: Motion and Stability – Forces and Interactions | Kuvvetin nesneler üzerindeki etkisini açıklar. |
| DCI (Destekleyici) | 4-PS3-4: Energy and Motion | Enerjinin hareket yoluyla nasıl aktarılabileceğini gösterir. |
| SEP (Science and Engineering Practices) | Designing Solutions Using Engineering | Hareket eden bir araç sistemi tasarlar. |
| CCC (Crosscutting Concepts) | Cause and Effect | Dişliler arasındaki etkileşimlerle neden–sonuç ilişkisi kurar. |
🎓 Öğretmen / Ebeveyn Notu
“Dişli Araç” etkinliği, 4. sınıf Fen Bilimleri ‘Basit Makineler’ konusuna birebir uyumludur.
Öğrenciler bu proje ile mekanik aktarım sistemlerini somut olarak deneyimler, enerji dönüşümünü gözlemler ve mühendislik düşüncesini uygulamalı şekilde öğrenirler.
Bu set, Tasarım Odaklı Düşünme (Design Thinking) yaklaşımını erken yaşta destekler.
Değerlendirmeler
Henüz değerlendirme yapılmadı.